Contexto socioambiental da Escola Raimundo Saraiva

Segundo Borges (2011), é imprescindível que as escolas compreendam a importância de transformar suas atitudes e também seus objetivos de ensino e aprendizagem, tornando-se por fim referências de sustentabilidade para seus alunos e comunidade. A ideia de sustentabilidade aqui abordada envolve as dimensões social, econômica, cultural e espiritual, e tem no cuidado uma premissa essencial. Neste fórum, você compartilhará com os colegas o contexto socioambiental em que sua escola está inserida, sem perder o foco nos conhecimentos e conceitos de sustentabilidade abordados neste módulo. A partir da reflexão sobre o meio que abriga sua escola, sugira ou relate possibilidades de intervenção e inserção da escola nessas questões da comunidade. Não se esqueça de conhecer, interagir e opinar sobre as diversas realidades de nossos colegas de turma. E sempre que postar não esqueça de colocar as disciplinas e as turmas como trabalha ou trabalhará a educação ambiental.